Magdalena Lasala en el IES Pedro de Luna, Programa «Invitación a la lectura»

El lunes 7 de febrero se formó en el Salón de Actos otro «Círculo de los muchachos de blanco», los del Instituto Pedro de Luna, que con su profesor de Literatura, Ignacio Herrero, quisieron presentar a la autora del libro El círculo de los muchachos de blanco, e ilustrar la charla y el encuentro con ella. Magdalena Lasala visitó nuestro centro dentro del Programa Invitación a la Lectura y nos habló de su vocación literaria, sobre todo poética, y muy especialmente de su conocimiento sobre la época dorada de Al-Andalus. El libro, leído por los alumnos de primero de bachillerato, ha sido trabajado en las clases, y la dramatización propuesta por Ignacio Herrero y sus alumnos y alumnas fue también un homenaje a la autora y a su conocimiento sobre esta parte de nuestra cultura.

LOS GEMELOS. Ensayos de la compañía teatral “Clásicos Luna”. Lunes 7 de febrero de 2011.

CONVOCATORIA PARA EL LUNES 7 DE FEBRERO de 2011

ENSAYO COMEDIA
16,30 horas: ACTO CUARTO COMPLETO
18,00 horas: ENSAYO GENERAL:

PROLOGO, ACTOS I, II , III y IV.

(REPASAD EL TEXTO Y … ¡SÓLO NOS FALTA MONTAR EL ACTO V!)

… para representarlo el 12 de abril de 2011 en el Teatro Romano de Sagunto

en el XV Festival de Teatro Grecolatino 2010-2011

Nuestros alumnos escriben en “El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón,

“El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón, ha publicado en su número 475 del 1 de febrero de 2011 dos crónicas escritas por alumnos del IES Pedro de Luna. La primera de ellas describe la jornada de convivencia, que todos los años organiza el Departamento de Educación Física con la colaboración del de Ciencias Naturales, para los alumnos de 1º de ESO en la localidad de Campo, en la que visitaron el Museo y participaron en juegos tradicionales aragoneses. La segunda de ellas explica la asistencia de los alumnos de primer curso de bachillerato artístico a la representación de “El Licenciado Vidriera” de Cervantes por la Compañía “Teatro del Temple”.