“Miles gloriosus” en el Teatro Principal de Zaragoza: Reportaje fotográfico de los ensayos

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Clásicos Luna” representará “Miles gloriosus” en el Teatro Principal de Zaragoza el próximo 13 de enero, en sesiones de mañana y tarde (13 y 19 horas), para que alumnos, familiares y profesores del IES Pedro de Luna, de otros colegios e institutos aragoneses, y “el público zaragozano” puedan ver esta comedia de Plauto, que ha ganado recientemente el primer premio nacional de teatro grecolatino 2014 convocado por el Ministerio de Educación.

Esta puesta en escena de “Miles gloriosus” forma parte del proyecto educativo de nuestro centro escolar “Clásicos Luna”, que se inició en el año 2002, y que sigue adelante gracias al apoyo y al trabajo colectivo de profesores, alumnos, padres, personal no docente y antiguos alumnos. Los ensayos teatrales se realizan los lunes por la tarde en la Ludoteca del Edificio B y están dirigidos por los antiguos alumnos de “Teatro La Clac”. En este cuidado reportaje fotográfico del profesor Ricardo Huerga os mostramos el último ensayo general de la compañía teatral, en el que se puede apreciar el buen ambiente de esfuerzo y trabajo de los alumnos-actores, que está detrás, y hace posible, la actuación en el Teatro Principal, y en las futuras representaciones en los Teatros Romanos de Mérida y Sagunto.

 

Proyecto “La Ilíada en el Teatro y en el Aula”. Actividades de dramatización en 2º de ESO: “Teatro en inglés”

Los alumnos de ESO de 2º-A y 2º-D (Bilingüe) han trabajado en el aula “La Ilíada” en inglés. La actividad ha consistido en la adaptación y representación por grupos de una escena de una obra en inglés sobre la epopeya griega, a la que dieron un toque personal y creativo. Tras la representación tuvieron una charla-conversación muy interesante con Meta Nelson, nuestra auxiliar de conversación, en la que reflexionaron sobre los personajes que habían elegido y representado en escena.

En el marco del “Proyecto educativo: La Ilíada en el Teatro y en el Aula” y del desarrollo de las competencias en comunicación, los alumnos han tenido unas experiencias muy “cercanas” a las de los escritores que adaptan obras para ser representadas ante un público juvenil, y a las de los actores que deben transmitir al público el modo de ser de los personajes homéricos, lo que les será muy útil cuando sean espectadores de la Ilíada que está preparando “Clásicos Luna”, en la que algunos de ellos participarán como actores.

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Proyecto “La Ilíada en el Teatro y en el Aula”. Actividades de Diseño y Plástica en 2º de ESO

En el marco del “Proyecto educativo la Ilíada en el Teatro y en el Aula”, los alumnos de 2º ESO están trabajando los contenidos curriculares de la asignatura de “Plástica” relativos al trabajo del color, a los diseños con tangencias, y a las simetrías y ritmos radiales, aplicándolos al diseño de bocetos para los escudos que los guerreros griegos y troyanos utilizarán en la representación teatral de “La Ilíada” de Homero, que está preparando “Clásicos Luna”, la compañía teatral del IES Pedro de Luna, para la primavera de 2015.

En el aula, los alumnos acabarán la actividad con la realización de bocetos creativos, pero ahora están analizando y haciendo ejercicios para conocer y comprender las formas geométricas que “se ocultan” y subyacen en las formas libres. Esos diseños “libres-creativos”, resultado de toda la actividad, servirán para fabricar, en colaboración con el Departamento de Tecnología, los escudos con los que alumnos-actores recrearan en el escenario las aventuras de héroes como Aquiles, Héctor, Ulises o Agamenón. La actividad se lleva a cabo en estrecha colaboración con los antiguos alumnos de La Clac, que son los directores teatrales, para combinar colores y diseños con las necesidades técnico-teatrales de la obra.

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