Los estudiantes de 2º de Bachillerato asistieron el 17 de enero a la representación de Luces de Bohemia, realizada por el Teatro del Temple, en el Colegio de Jesuitas. Con la sala prácticamente llena, esta compañía ofreció su impecable representación, que sigue fielmente el texto de Valle-Inclán y que con ocho actores incorpora prácticamente a todo el reparto que Valle imaginó para su gran esperpento. Magistral también la decoración, el juego escénico, para ambientar la multiplicidad de espacios escénicos valleinclanescos. La atención de los alumnos fue escrupulosa, máxime al ser un texto que trabajan en clase y del que se examinan también para la “temida” Selectividad. Enhorabuena al “Temple”.

“El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón, deja constancia de esta puesta en escena, en su número 480 del 8 de marzo de 2011, con una crónica escrita por la alumna del IES Pedro de Luna Sara Millán Guiu, después de asistir a la representación junto a los compañeros y profesores de “Artes Escénicas” y “Literatura Universal” de 2º de bachillerato.

El lunes 1 de marzo de 2011 se ha inaugurado, en el Palacio de los Morlanes (Plaza de San Carlos 6) de Zaragoza, la exposición fotográfica: “Paisajes y Rostros del Norte de Potosí”.

El objetivo de este Proyecto de Hermanamientos Escolares consiste en desarrollar la comunicación entre los alumnos de Zaragoza y los de Bolivia (pertenecientes a internados situados en pequeñas poblaciones del altiplano boliviano en el norte de Potosí, que permiten la formación a niños, niñas y jóvenes, que habitan regiones aisladas entre montañas de difícil acceso) a través de cartas, fotos, montajes audiovisuales, con el fin de acercar una realidad diferente a la suya, una manera de ver el mundo desde otra perspectiva, a través de los ojos, las palabras y los sentimientos de los jóvenes.

El proyecto lo inició, en Zaragoza, Cáritas con el IES Pablo Gargallo. Se sumaron el IES Blecua, el IES Virgen del Pilar, el IES Ángel Sanz Briz, y más tarde el IES Pedro de Luna y el IES Miralbueno. Colaboran el Ayuntamiento de Zaragoza y el Gobierno de Aragón. En la coordinación y la realización de trabajos participan de forma activa los educadores del PIEE  con sus grupos de solidaridad y las asociaciones de padres y madres.

El suplemento “Escolar” de “Heraldo de Aragón” ha publicado, en su número del 9 de febrero de 2011, una reseña de la revista Anaquel que publicamos en el mes diciembre. Hace un valoración muy positiva de nuestra publicación, de las actividades del instituto y de los artículos escritos por alumnos y profesores.