Los días 16, 17 y 18 de enero “Teatro La Clac”, formado por antiguos alumnos del instituto, representó en la Sala de Usos Múltiples del IES Pedro de Luna las adaptaciones teatrales de las obras que los alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO leyeron en la primera evaluación, es decir, Relatos de fantasmas, Antología del relato policial y La Celestina, respectivamente. Este acto, patrocinado por la editorial Vicens Vives, se ha convertido ya en una tradición que el alumnado demanda cada año.

Muchas son las razones que animan al Departamento de Lengua a organizar esta actividad de animación a la lectura: los personajes cobran vida, en sus voces las palabras adquieren nuevos significados y se acercan a la realidad actual. También es sorprendente ver cómo compañeros de clase comparten escenario con los actores profesionales, cómo un simple disfraz los convierte en personajes literarios, qué importante es la escenografía, cómo deben reescribirse los textos para ser representados … Una vez más, los alumnos del IES Pedro de Luna asisten a un espectáculo teatral, una experiencia vital en su formación.

En el programa de la materia “Artes Escénicas” del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza, tenemos la grata obligación de asistir a tres obras de teatro, al menos, durante el curso, para la prueba de Selectividad. Es necesario ver en la práctica lo que se aprende en la teoría y estimular la capacidad crítica de los estudiantes. La vuelta momentánea a un escenario de este clásico, con un montaje no menos imprescindible como el del Teatro del Temple, ha sido aprovechado también por el resto de estudiantes de segundo de bachillerato. Aunque la lectura de Valle Inclán desapareció -lamentablemente- de la prueba de acceso, sigue siendo necesaria -más que nunca, quizá- su lectura y su comprensión. Poder participar en la representación de la obra, con un renovado reparto de la compañía, ha sido todo un lujo que los profesores teníamos la obligación de aprovechar para que el alumnado tuviera esta experiencia inolvidable. Sin duda, la próxima visita al centro de alguno de los responsables de la representación acercará más aún, de nuevo, el mundo del teatro al instituto.

Alumnos y profesores han realizado unas actividades culturales y de convivencia, como final del primer trimestre de los Estudios Vespertinos-Nocturnos en el IES Pedro de Luna.

Profesores y alumnos de nocturno y diurno han leído poemas de Federico García Lorca para todos sus compañeros “con música en directo”. El profesor del departamento de lengua Juan Rubio fue el conductor de estas actividades literario-musicales: como monitor de tiempo libre y con su arte musical para tocar el banjo, acompañado por la guitarra de su hermano Julio, contribuyó a crear el clima para un recital muy especial. Juego, recitado y música. Ciclicamente, alternando la dinámica. Sin duda el dinamismo que propiciaba el juego, junto a la vitalidad de los recitadores, y la alegría que ponía la música, nos podían hacer soñar que los recitados de la Residencia de Estudiantes, donde Lorca estudió con sus privilegiados compañeros, fueran igual de sugerentes.

En el acto, organizado por la Jefatura de Estudios de Nocturno y coordinado por el Departamento de Lengua y Literatura, también se han proyectado dos “cortos” inspirados en los textos y la vida de Lorca, realizados por alumnos del instituto, que han dado paso a un “Aperitivo de Navidad” que ha servido para despedir el trimestre y felicitar las vacaciones a todos los participantes, alumnos y profesores de bachillerato, y de los cursos de preparación de las pruebas de acceso a los ciclos de grado superior.