“Clásicos Luna”, la compañía teatral de nuestro instituto, ha comenzado la preparación de la nueva obra teatral que se llama “Miles gloriosus” (El soldado fanfarrón), escrita por el comediógrafo latino Plauto.

Hemos iniciado las actividades educativas preparatorias, con la realización, en este mes de diciembre, de un casting de actores en el que han participado mas de 130 profesores y alumnos de todos los cursos y grupos, desde 1º de la ESO hasta 2º de bachillerato.

Ha sido una actividad muy participativa, en la que los alumnos de diferentes cursos se han relacionado entre si, y han ejercitado sus habilidades expresivas para mejorar sus “competencias comunicativas” en público.

Felicitamos a todos los integrantes de la comunidad educativa del IES Pedro de Luna, y a los antiguos alumnos de Teatro “La Clac”, por su participación o colaboración para que este casting se haya desarrollado en un ambiente de ilusión y alegría educativa.

El trabajo escolar realizado en cursos anteriores en el IES Pedro de Luna por el profesor de Latín, Juan Carlos Villalba y. alumnos de 4º de ESO (Laura Capapey, Carlos González, Laura Jiménez e Irene Laín) vuelve a estar de actualidad. El trabajo se centra en las escenas del “Tapiz de Bayeux”, acompañadas del texto latino y la traducción. Incorpora diversas acotaciones explicativas, mapas y música.

El Heraldo Escolar, de Heraldo de Aragón, le dedica una reseña en su número del 5 de diciembre de 2012, informándonos que el número de visitas que ha recibido en Internet se está acercando a las 20.000. Este trabajo escolar, ya fue calificado como “Vídeo de la semana” el curso pasado en culturaclasica.com.

Podéis encontrar el trabajo original en Youtube en este enlace y también lo podéis ver en nuestra página web haciendo click aquí.

El equipo “Artífices” de 3º de ESO de nuestro instituto , coordinados por su profesor de Cultura Clásica, Juan Carlos Villalba, ha obtenido una mención honorífica en la sexta edición del concurso “Si eres original, eres de libro“, por su trabajo “Los orígenes del Puente de Piedra en Zaragoza“. El concurso, organizado por CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos),  y en el que han participado  3.441 alumnos, 403 profesores y 303 centros , consiste en la realización de trabajos originales de investigación, desarrollados por estudiantes, sobre un tema de su interés.

¡Enhorabuena a los premiados!

A continuación tienes el trabajo “Los orígenes del Puente de Piedra en Zaragoza“, por Artífices, IES Pedro de Luna