Charla sobre Derecho civil foral aragonés

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Todos los alumnos de 4º de ESO, tanto los que siguen el currículo en inglés como en castellano y los de diversificación, asistieron el pasado 10 de noviembre a una charla promovida por el Gobierno de Aragón sobre “Derecho civil foral aragonés”  durante sus clases de Ciencias Sociales y Ámbito Sociolingüístico.

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Una alumna de bilingüe nos informa a continuación. «The other day we had a talk about the Aragonese civil law where the speaker presented different situations and we had to say what we thought it was going to happen. Do you have to ask your parents to have tattoos or piercings? And to submit yourself to surgery? What if you want to buy a motorbike? Until what age do your parents have to take care of you if you are a responsible person? Which are your inheritance rights? Well, some of the answers shocked many of us. I have to say that we had fun, since we explored the laws with examples in which everyone could participate. At the end, they gave us a little book.»

Semana Inglesa 2014-2015

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Durante la semana del 17 al 21 de noviembre los tutores de 1º de ESO entregan a los alumnos de sus grupos la carta de lanzamiento de la Semana Inglesa.
Los padres pueden leer en dicha carta la información sobre esa actividad que se llevará a cabo en el mes de abril de 2015.
Los alumnos que quieran participar en la actividad tienen que devolver a sus respectivos profesores de inglés la parte de abajo de la linea de puntos, cumplimentada con todos sus datos, para entrar en el proceso de selección.

Salida al río Huerva con alumnos de 2º de ESO

Hace unos días se llevó a cabo la actividad medioambiental de visita al río Huerva, actividad que forma parte de las actividades ambientales ofertadas por el el Gabinete de Educación Ambiental del Ayuntamiento de Zaragoza. En la visita nos guiaron los monitores David y Lucas. Este último tiene un blog de naturaleza muy recomendable: NATURALEZA, pueblos, ríos.

 

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El Departamento de Biología y Geología del IES Pedro de Luna tiene una especial implicación en dar a conocer entornos naturales cercanos para ser vividos por el alumnado y entender así la importancia de su valor, disfrute y protección. Además, este departamento está involucrado con otros colectivos sociales y ecologistas en esta labor de divulgación y protección dentro de la  coordinadora ‘Vive el Parque Bruil’ . Esta misma semana se ha vuelto a  reclamar una propuesta que permita la integración del rio Huerva en el Parque Bruil y aprovechar la ejecución del plan LIFE para este fin.

Puedes ver más fotos de la salida en este enlace: Huerva Nov 2014 2ESO