Los alumnos de Física y Química de 4º de ESO del IES Pedro de Luna, acompañados por sus profesores César Yagüe e Isabel Sucunza, visitaron, en el pasado 7 de febrero, el Instituto Universitario de Investigación en Nanociencia de Aragón (INA), que pertenece a la Universidad de Zaragoza. Esta actividad forma parte de las visitas “Circuitos científicos”, organizados por Ciencia Viva.

El INA destaca por su investigación multidisciplinar (Física, Química, Biología, Medicina, Telecomunicaciones …) y sus punteras instalaciones. Las tres líneas de investigación principales del INA son: Nanobiomedicina, Materiales Nanoestructurados y Física de Nanosistemas. Nos mostraron algunas instalaciones: el laboratorio de litografía en sala blanca, el laboratorio de microscopía electrónica, donde se encuentran los microscopios electrónicos TITAN 80-300.

Nos explicaron algunas de las líneas de investigación  que se están desarrollando en el INA y algunas aplicaciones actuales y posibles en un futuro de la Nanociencia.

Los alumnos de Biología de 2º Bachillerato de Ciencias del IES Pedro de Luna, acompañados por su profesora Ana Sanz, visitaron el pasado día 2 de febrero la Facultad de Veterinaria. A pesar del frío que tuvimos que soportar fue una mañana muy intensa e interesante donde nos mostraron algunas instalaciones de la Facultad (Servicio de Experimentación Animal, Hospital Veterinario, Planta Piloto de CTA, Laboratorio de Genética, Museo de Anatomía…), a la vez que nos explicaron algunas de las líneas de investigación que se llevan a cabo en la Facultad.

“El martes 31 de enero los alumnos de 1º y 2º de Tecnología Industrial I y II del Bachillerato de Ciencias y Tecnología, del IES Pedro de Luna, hicimos una visita al C.P.S. Allí estuvimos en los laboratorios de ingeniería mecánica, donde hicimos experimentos con muestras de diferentes materiales (nylon, PVC…) para comprobar algunas características de esos materiales como la dureza, la fragilidad, la tenacidad… y comprobamos cómo algunas de estas características cambian en algunos materiales con la temperatura. ¡Además tuvimos la oportunidad de meter la mano en nitrógeno líquido!

Después de almorzar visitamos el departamento de ingeniería eléctrica, donde recibimos una charla muy interesante sobre la electricidad, y luego visitamos los laboratorios de ingeniería eléctrica. Allí experimentamos con la electricidad estática y con los sistemas automáticos, vimos cómo ha evolucionado la bombilla y pudimos ver de cerca un aislador de una torre de alta tensión.” (Ignacio Gimeno Alonso , 1º Bachillerato B)