El Salón de Actos del IES Pedro de Luna es el escenario de la exposición didáctica sobre Zaragoza en “Los Sitios de 1808”. Está diseñada para alumnos de ESO y Bachillerato. La prepararon los profesores del Departamento de Geografía e Historia del IES Pablo Serrano de Andorra (entre ellos Elvira García y Juan Carlos Ferreira que ahora trabajan en nuestro instituto). Permanecerá abierta al público en general, y a todos los integrantes del IES Pedro de Luna, durante la segunda quincena de diciembre de 2011 y la primera de enero de 2012.

Los alumnos de 4º de ESO, y bachillerato realizarán actividades didácticas, en la asignatura de Ciencias Sociales, sobre los paneles expositivos que se muestran sobre: “Personajes y héroes de la defensa de Zaragoza (que dan nombres a muchas calles del centro de Zaragoza)”, “Generales franceses”, “Los dos Sitios de Zaragoza 1808-09”, “Zaragoza antes de la Guerra”, “Proyecto de organización administrativa francesa para Aragón (Primer proyecto de provincias)”. La exposición también ofrece al visitante 2 expositores con libros referidos al tema, “Grabados de Zaragoza tras los Sitios” y grabados de Goya sobre “Los desastres de la guerra”.

Os invitamos a visitarla.

El alumno de 4º de ESO, Álvaro Lafuente, ha escrito un artículo en el que nos cuenta con viveza la estancia en la ciudad inglesa de Stone del grupo de alumnos de nuestro instituto, y los días de convivencia con los estudiantes ingleses.

También nos relata algunas actividades realizadas en el IES Pedro de Luna, cuando los alumnos británicos nos visitaron en el pasado mes de septiembre en el marco del Programa Comenius “Los pilares de una herencia”. Lo ha publicado en su contraportada “El Periódico del Estudiante”, de El Periódico de Aragón en su número 503 del 22 de noviembre de 2011.

También ha dado a conocer, con la reseña escrita por el profesor FernandoLahoz, la interesante experiencia que tuvieron con la cerámica, y el mudéjar aragonés, los alumnos españoles de nuestro centro, los suecos del intercambio con el instituto Katedralskolan de Linköping, y los ingleses del Alleyne`s High School.

Reportaje fotográfico sobre la ACTIVIDAD CERAMICA (Técnica del rakú) realizada en el IES-Pedro-de-Luna en el marco del Programa Comenius “Los pilares de una herencia”.

El pasado martes 4 de Octubre de 2011, en uno de los patios del I.E.S. PEDRO DE LUNA, tuvo lugar a lo largo de la mañana una sesión de trabajo cerámico siguiendo la técnica del rakú. Bajo la dirección del ceramista Fernando Malo y de su equipo de colaboradoras, más de ciento veinte alumnos de 4º de E.S.O. y 1º de Bachillerato, acompañados por 15 alumnos ingleses procedentes del Alleyne`s High School, de la ciudad británica de Stone, y 30 suecos procedentes del instituto Katedralskolan, de la ciudad de Linköping (que en esos días nos visitaban en el marco de sendos intercambios escolares) protagonizaron la experiencia. en el marco del Programa Comenius “Los pilares de una herencia”.

La actividad se ha integrado con la Exposición “Cerámica Mudéjar en el siglo XXI”, que el IES Pedro de Luna ha organizado, con la coordinación del Departamento de Geografía e Historia, para poner de manifiesto la importancia y vitalidad de la tradición mudéjar en la herencia cultural aragonesa.