Actividades bilingües en inglés: Ciencias sociales, Ciencias Naturales, Escuela 2.0 y “Representaciones Teatrales y Musicales”

    El mes de marzo de 2011 ha sido muy importante en la colaboración entre los Departamentos Didácticos del IES Pedro de Luna y los Colegios adscritos de nuestra zona escolar.

    El jueves 31 de marzo, los alumnos de 1º ESO-D realizaron dos pases de la la obra “Meg and the Stegosaurus” en el CEIP Tío Jorge, en la que participaron todos los alumnos del grupo. Los chicos demostraron ser muy autónomos y organizados a la hora de prepararse para la representación, y todo resultó ser un éxito. Algunos de los alumnos habían ido a ese colegio y estaban muy contentos por volver de visita. Por cierto, que en el cole nos trataron con cariño e incluso nos dieron de comer muy bien.

    El viernes 1 de abril los alumnos del CEIP Hilarión Gimeno vinieron a nuestro Instituto y asistieron en el Salón de Actos a la representación de la versión de “Cinderella” con canciones de “Grease”, que representaron los alumnos de 3º ESO A. El acto finalizó con actividades musicales en las que colaboraron los alumnos de 1º de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza. Este día fue la culminación de un conjunto de actividades colaborativas con este Colegio, planificadas a comienzo de curso, y que ya se habían realizado en las aulas de Inglés, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, trabajando con los recursos didácticos que ofrece el Programa Escuela 2.0.

“Semana inglesa” en Santa Susana (Gerona). Alumnos de 1º de ESO

Vicente Cazcarro, profesor de Inglés del Instituto y responsable, junto con las profesoras Maribel Rivarés (inglés)  e Isabel Burbano (ciencias sociales en inglés), de esta actividad de inmersión en inglés  con 1º de ESO en Santa Susana (Gerona), nos envía esta crónica del primer día:

“¡ Hola a todos y todas !
Hemos llegado muy bien, con parada en Les Garrigues y luego ya en Santa Sussana, distribución de los bungalows, comida y un grupo ya se han ido a los caballos mientras el otro hacía juegos en la playa, y ejercicios básicos y vocabulario general de lo que van a ver estos días. Luego a las 6.30 tiempo libre para jugar al tenis de mesa o del tenis tenis. A las 8.30 a cenar. Y ya os iremos contando si funciona bien la wi-fi. Un saludo a todos de parte de …
Isabel, Maribel y Vicente.”

Exámenes IGCSE de la Universidad de Cambridge para alumnos de 4º de ESO pertenecientes al Programa de Currículo Integrado

Un año más y a través del MEC / British Council, nuestro instituto se  acredita como centro examinador  oficial de los exámenes  IGCSE  de la Universidad de Cambridge que tienen lugar durante el mes de mayo.

Estas pruebas  internacionales del sistema educativo británico permiten optar a nuestros alumnos y alumnas de 4º de la ESO pertenecientes al proyecto bilingüe  al Certificado General Internacional de Educación Secundaria, título que supone un reconocimiento no sólo del nivel de lengua inglesa adquirido sino también de la formación académica  bilingüe que han recibido a lo largo de su escolaridad.

La mayoría de nuestros alumnos de 4º bilingüe ya están inscritos. Ahora toca prepararlos con entusiasmo.