Han venido a clase de “Artes Escénicas” Alfonso Plou y Francisco Fraguas, del Teatro del Temple. Hace unos días visitamos el Teatro de las Esquinas para ver su magnífica adaptación de Don Juan Tenorio, de José Zorrilla; y amablemente han correspondido a nuestra invitación para tener un coloquio con los estudiantes del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza. Los estudiantes han disfrutando haciendo preguntas sobre su adaptación de la obra de Zorrilla y sobre su trabajo. Hemos conversado acerca de la idoneidad de las campañas de teatro escolar, sobre la consciencia del actor en el momento de interpretar, su interacción con el público, las facilidades y dificultades del recitado en verso, sobre los factores de distanciamiento brechtiano utilizadas en los cambios de escena, sus motivaciones para ubicar la adaptación en los años setenta, la ausencia de telón, la escena del sofá sin sofá, los cambios en la dramaturgia al adaptar el texto… Ha sido una charla amena y entusiasta, evitando los temas críticos sobre el futuro de la cultura y de las artes, aunque siendo conscientes de ellos, y animando a los estudiantes a diversificar su formación y a seguir adelante… A pesar de todo.

El lunes 26 de noviembre han visitado el centro Sascha Montenegro y Javier Romeo. han estado debatiendo con los estudiantes de 1º de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza sobre «El hombre elefante«, obra de teatro que vieron en el Mercado Central en octubre. Ambos, el primero dramaturgo y protagonista de la obra, el segundo productor y técnico de la misma, han contestado a las preguntas que les hacían los estudiantes. Sobre todo se han centrado en la escritura del guión, la forma de interpretación, los ensayos, el desarrollo y construcción de la obra… Ha sido una charla enriquecedora, en la que han disfrutado las gentes del teatro, las de ahora y las que les siguen.

El Consejo Escolar del IES Pedro de Luna ha elaborado un manifiesto en defensa del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza, en el que se exponen las razones y argumentos por las que se considera que no debería ser suprimido, tal y como prevé el anteproyecto de Ley Orgánica de Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).

Además, el Consejo Escolar del IES Pedro de Luna se adhiere a la manifestación que, en defensa de la Educación Artística y organizada entre otros por la Asociación de Profesores de Música de Aragón (APMA), partirá desde nuestro instituto (calle Universidad) el jueves 22 de noviembre a las 18:00 horas, recorriendo varias calles de Zaragoza hasta llegar a la plaza del Pilar. El Consejo Escolar del instituto quiere hacer un llamamiento a la participación de la comunidad educativa del IES Pedro de Luna en esta manifestación, en la que se defenderá la presencia de la Educación Artística en la formación de los alumnos y la no supresión del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza.

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MANIFIESTO

La Comunidad Educativa del  I.E.S Pedro de Luna de Zaragoza ante la supresión del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza, prevista en el Anteproyecto de la LOMCE quiere manifestar su desacuerdo  y manifiesta lo siguiente:

1.- El centro lleva impartiendo cinco cursos esta modalidad de Bachillerato, habiendo sido hasta este curso el único centro en Aragón. Recordamos que Aragón fue pionera en la implantación de esta modalidad anticipándose a otras Comunidades.

2.- La implantación y desarrollo del mismo no ha tenido ningúna dotación económica adjunta ni ha sido objeto de un gasto extraordinario, sino que las necesidades se sufragan con el presupuesto del centro al igual que las otras modalidades de bachillerato.

3.- En estos cinco años se ha duplicado el número de alumnos, habiendo en este  momento dos vías en 1º de Bachillerato y dos vías en 2º de Bachillerato.

………..(LEER todo el MANIFIESTO)