El alumnado de 4º de ESO de Ética y Ciudadanía, y de 1º de Bachillerato de Artes de «Cultura Audiovisual» ha participado en la actividad «Un día de Cine» coordinada por Ángel Gonzalvo. Los estudiantes del IES Pedro de Luna han asistido a la presentación y proyección de la película «En un mundo mejor», en versión original con subtítulos. Tras la proyección los estudiantes han participado en el coloquio dirigido por el coordinador, para comentar tanto cuestiones técnicas como de contenido, ya que la película desarrolla cuestiones sobre la violencia en sus diferentes ámbitos. Un año más le agradecemos a Ángel su trabajo y sus desvelos para que hayamos podido participar más de cien personas este año en la actividad.

En el programa de la materia «Artes Escénicas» del Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza, tenemos la grata obligación de asistir a tres obras de teatro, al menos, durante el curso, para la prueba de Selectividad. Es necesario ver en la práctica lo que se aprende en la teoría y estimular la capacidad crítica de los estudiantes. La vuelta momentánea a un escenario de este clásico, con un montaje no menos imprescindible como el del Teatro del Temple, ha sido aprovechado también por el resto de estudiantes de segundo de bachillerato. Aunque la lectura de Valle Inclán desapareció -lamentablemente- de la prueba de acceso, sigue siendo necesaria -más que nunca, quizá- su lectura y su comprensión. Poder participar en la representación de la obra, con un renovado reparto de la compañía, ha sido todo un lujo que los profesores teníamos la obligación de aprovechar para que el alumnado tuviera esta experiencia inolvidable. Sin duda, la próxima visita al centro de alguno de los responsables de la representación acercará más aún, de nuevo, el mundo del teatro al instituto.

La alumna Ana Paula Domínguez de 1º de bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza ha escrito en el número 41, diciembre de 2012, de “El Calderón” (Boletín informativo de la Asociación de Padres de alumnos del Conservatorio Profesional de Música de Zaragoza) un artículo en el que cuenta a los lectores su pasión, y su esfuerzo (y el de todos los estudiantes que compaginan la formación artística) por la música, su valoración del Bachillerato Artístico, que cursa en el IES Pedro de Luna, y lo interesante y apropiado que es, en su dimensión académica y humana, para los jóvenes que, como ella, quieren compaginar los estudios de bachillerato con sus estudios en el Conservatorio, y la formación en la danza y el teatro.