Los estudiantes de Primero de Bachillerato de Artes acudieron con sus profesores de «Cultura Audiovisual» a la Filmoteca de Zaragoza para asistir a una de las sesiones que organiza Ángel Gonzalvo dentro del programa «Un día de Cine». En primer lugar el coordinador del programa presentó la actividad, que consistía en conocer en qué consiste la Filmoteca y en la proyección de la película «Furtivos» de José Luis Borao, contextualizada mediante un par de episodios del «No-Do». Tras la proyección trabajaron con la guía de la película para conocer más a fondo la misma, su contexto de producción y el lenguaje del cine.

El próximo martes 11 de enero, a las 18.30 horas, tendrá lugar una reunión informativa sobre el próximo intercambio escolar para alumnos de 4º de ESO que va a realizar el IES Pedro de Luna con el centro «Gimnazjum nr 19 im Józefa Czechowicza w Lublinie«, de Lublin, Polonia.

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El equipo de redacción de nuestra revista escolar ANAQUEL ha publicado, con la colaboración de alumnos y profesores, el número de diciembre de 2010.

Hemos renovado la portada con la imagen de la bonita torre mudéjar de la Magdalena, que se encuentra junto a nuestro instituto. En su interior encontramos información sobre algunas de las actividades que hemos realizado en este primer trimestre, artículos literarios y de opinión, críticas de libros, discos y películas, y proyectos de nuestro instituto para el próximo año que va a comenzar. En la contraportada, como es tradicional en el primer número de cada curso, hemos presentado a los alumnos de 1º de ESO que se han incorporado este curso a nuestro centro escolar.

El pasado martes, 21 de diciembre, repartimos un ejemplar a cada uno de los alumnos y les invitamos a participar en el próximo número de la primavera de 2011. El profesor Santos Sánchez, del Departamento de Lengua, es el coordinador y a él os debéis dirigir con vuestras colaboraciones.

El momento de entrega de la revista siempre es especial, porque resume el trabajo de todo el trimestre, y porque nos alegra el interés con el que los alumnos acogen la revista.