Matemagia para alumnos de 1º y 2º de ESO

«Matemagia»: bajo ese título se desarrolló el pasado 23 de diciembre una actividad preparada por el Departamento de Matemáticas del IES Pedro de Luna, con el objetivo de acercar las matemáticas, desde un punto de vista más divertido, a alumnos de 1º y 2º de ESO del centro.

En la sesión los alumnos adivinaron números misteriosos, resolvieron problemas de lógica e hicieron juntos trucos con cartas, dados y monedas.

Matemagia 1

Matemagia 2

Matemagia 3

El Departamento organizador agradece la asistencia recibida de los alumnos y su colaboración en el desarrollo de la actividad.

FORMACIÓN EN SEGURIDAD CON EL TRANVÍA PARA 1º DE ESO

El viernes nueve de enero, nada más comenzar las actividades lectivas, todos los estudiantes de primero de Educación Secundaria Obligatoria, recibieron en sus clases una jornada de formación sobre seguridad en el Tranvía. Silvia Fortuny es la monitora de la empresa Ingerop, y por tercer año ha venido a nuestro centro. Presentada en cada clase por el jefe de estudios, Ángel García, y acompañada por los profesores de referencia en cada clase, explicó la importancia que tiene la seguridad vial, la educación en movilidad, las actitudes y los valores y comportamientos asociados al tranvía y en general al uso del transporte público. Esperamos contar con el programa y con Silvia al curso que viene.

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Proyecto “La Ilíada en el Teatro y en el Aula”. Actividades de dramatización en 2º de ESO: “Teatro en inglés”

Los alumnos de ESO de 2º-A y 2º-D (Bilingüe) han trabajado en el aula “La Ilíada” en inglés. La actividad ha consistido en la adaptación y representación por grupos de una escena de una obra en inglés sobre la epopeya griega, a la que dieron un toque personal y creativo. Tras la representación tuvieron una charla-conversación muy interesante con Meta Nelson, nuestra auxiliar de conversación, en la que reflexionaron sobre los personajes que habían elegido y representado en escena.

En el marco del “Proyecto educativo: La Ilíada en el Teatro y en el Aula” y del desarrollo de las competencias en comunicación, los alumnos han tenido unas experiencias muy “cercanas” a las de los escritores que adaptan obras para ser representadas ante un público juvenil, y a las de los actores que deben transmitir al público el modo de ser de los personajes homéricos, lo que les será muy útil cuando sean espectadores de la Ilíada que está preparando “Clásicos Luna”, en la que algunos de ellos participarán como actores.

Clasicos Luna ILIADA aula INGLES TEATRO 2-eso-A y D-01 WEB-M