El IES Pedro de Luna ganador, junto con el Colegio Silos y Condes de Aragón, del concurso de Trabajos Escolares sobre los Museos Arqueológicos Municipales de Zaragoza

Alumnos y profesores han asistido a la entrega de estos premios, que se ha celebrado en el Museo del Foro. Desde 1997, el Ayuntamiento de Zaragoza, con el patrocinio de IberCaja, organiza cada curso esta convocatoria. La iniciativa, que este año 2011 alcanza la decimoquinta edición, busca potenciar la difusión y el conocimiento de nuestra historia y patrimonio entre la población escolar.

En la categoría Artifices (Artes Plásticas) han sido ganadores Adrián Arilla, Pablo Beltrán, Irene Clarimón, Inés del Campo, Marian García, Ignacio Gimeno, Daniel Ibarzo, Alejandro Izquierdo, Mª Pilar Legido, Belén Mercader, Samuel Navarro, María Pérez, Jorge Pombo y Javier Rodríguez, del IES Pedro de Luna, por diez carteles sobre ’Teatro clásico juvenil romano y griego’.

El IES Pedro de Luna también ha recibido una “Mención especial” para sus dos compañías de teatro (que han representado recientemente “Los Gemelos” de Plauto y “Medea” de Eurípides) “Clásicos Luna”. Estos dos grupos de la compañía están formados por 50 alumnos de todos los cursos de ESO y bachillerato.

Nuestra revista escolar ANAQUEL vuelve a mostrar los artículos que alumnos y profesores han preparado para el número de junio de 2011.

La portada nos muestra un edificio, recientemente inaugurado, de Zaragoza. ¿Adivináis cuál es? En su interior encontramos información sobre algunas de las variadas actividades que hemos realizado en los últimos meses, artículos literarios y de opinión, críticas de libros, entrevistas a antiguos alumnos, información sobre escritores y grupos musicales que han visitado, con éxito multitudinario, nuestro instituto, y “otros muchos e interesantes asuntos” . En la contraportada, como es tradicional en el número de junio de cada curso, os presentamos las fotografías que han ganado el concurso que la AMPA convoca, para fomentar el gusto por la creatividad y el arte entre los alumnos del IES Pedro de Luna

Hemos repartido un ejemplar de este número de ANAQUEL, en “formato papel“ típico de la revista, a todos los profesores y alumnos. Ahora os la presentamos en formato digital, para que la podáis consultar y disfrutar de todos sus contenidos.

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El pasado viernes, 27 de mayo, la Plaza San Agustín y el Centro de Historia de Zaragoza se llenaron de ciencia gracias al proyecto Ciencia Viva. La actividad ‘La ciencia nos lleva de calle’ se convirtió en un éxito del cual, nosotros, los alumnos de ciencias de 1º de Bachillerato del IES Pedro de Luna, formamos parte.

La actividad era totalmente innovadora en Zaragoza: llevar la ciencia a la calle. ‘La ciencia nos lleva de calle’ es parecido a un circo científico. Los espectáculos son los experimentos que nosotros llevamos a cabo. ¿Quién era nuestro público? Una masa expectante de chiquillos alumnos de primaria. La mejor opción posible para valorar las explosiones, cambios de estado, trucos mentales y otros trucos de magia que les ofrecíamos. Tras cada pequeña actuación se les explicaba, con pelos y señales, la base científica de cada experimento. Como podéis suponer, la actividad fue un éxito. Los niños reían y se admiraban continuamente conforme pasaban de una mesa a la siguiente. Nos gustaría volver a repetirla el próximo año.

Ángela Sedeño Cacciatore