“El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón, ha publicado en su número 500 del 2 de noviembre de 2011 una crónica que escribieron la alumna Andrea Villalba y sus compañeros de clase, después de asistir a la proyección de la película “Furtivos” de José Luis Borau en el marco del programa “Un día de cine”. Los alumnos de Artes Escénicas del IES Pedro de Luna participaron en el coloquio que sirvió para comprender mejor la película.

La conocida página web culturaclásica.com ha calificado como “Vídeo de la semana” un trabajo escolar realizado en el IES Pedro de Luna. La actividad se realizó con alumnos de Latín 4º de ESO (Laura Capapey, Carlos González, Laura Jiménez e Irene Laín) en el curso pasado. Todo el trabajo se ha hecho con materiales propios o libres de derechos de autor y utilizando herramientas web 2.0 como slideshare. Lo ha coordinado el profesor de Latín, Juan Carlos Villaba. El trabajo se ha centrado en las escenas del tapiz de Bayeux, acompañadas del texto latino y la traducción. Se han añadido diversas acotaciones explicativas, mapas y música (haz click aquí para acceder)

La misma página web dedica una reseña a la representación teatral de los Gemelos, que la compañía teatral “Clásicos Luna” realizo para los alumnos de los intercambios. A la noticia le pone el Título de “Los Gemelos de Plauto: embajadores de la cultura clásica para estudiantes ingleses y suecos” (haz click aquí para acceder a la noticia)

«El pasado miércoles 26 de octubre, los alumnos de física y química de 4ºB del IES Pedro de Luna fuimos a una exposición sobre los materiales superconductores en Ibercaja Zentrum. En la  exposición, que conmemoraba los cien años de historia de los materiales superconductores, aprendimos qué es la superconductividad, cuándo se descubrió y los usos que tiene. Nos sorprendió la cantidad de aplicaciones que este tipo de materiales tiene y lo útiles que podrán llegar a ser en el futuro. Lo que más nos gustó, fue un experimento en el que se conseguía hacer levitar un pequeño tren, tras enfriarlo con nitrógeno líquido. Estas exposiciones nos gustan mucho y nos resultan muy interesantes porque podemos comprobar de primera mano la utilidad de lo que estudiamos en clase.» (Mª Eugenia Gibanel Martín)