En el marco del “Proyecto educativo la Ilíada en el Teatro y en el Aula”, los alumnos de 2º ESO están trabajando los contenidos curriculares de la asignatura de “Plástica” relativos al trabajo del color, a los diseños con tangencias, y a las simetrías y ritmos radiales, aplicándolos al diseño de bocetos para los escudos que los guerreros griegos y troyanos utilizarán en la representación teatral de “La Ilíada” de Homero, que está preparando “Clásicos Luna”, la compañía teatral del IES Pedro de Luna, para la primavera de 2015.

En el aula, los alumnos acabarán la actividad con la realización de bocetos creativos, pero ahora están analizando y haciendo ejercicios para conocer y comprender las formas geométricas que “se ocultan” y subyacen en las formas libres. Esos diseños “libres-creativos”, resultado de toda la actividad, servirán para fabricar, en colaboración con el Departamento de Tecnología, los escudos con los que alumnos-actores recrearan en el escenario las aventuras de héroes como Aquiles, Héctor, Ulises o Agamenón. La actividad se lleva a cabo en estrecha colaboración con los antiguos alumnos de La Clac, que son los directores teatrales, para combinar colores y diseños con las necesidades técnico-teatrales de la obra.

El libro “La cólera de Aquiles”, una estupenda obra destinada al “público juvenil”, está siendo trabajado y disfrutado por todos los alumnos de 1º de ESO, en el marco del “Proyecto educativo la Ilíada en el Teatro y en el Aula”. Los profesores del Departamento de Lengua están dedicando una hora semanal a la lectura y explicación en clase de los relatos épicos que rodean la historia de la guerra de Troya. Como están iniciando esta actividad curricular, las primeras clases están teniendo como objetivo “situar” a los personajes protagonistas Aquiles, Héctor, Helena, Paris… y también a los que tienen nombres más difíciles como Agamenón, Menelao, Patroclo… Los patronímicos, gentilicios y lugares geográficos también requieren su tiempo: aqueos, argivos, Troya, Egeo, Micenas, Creta…

Muchos de estos alumnos de 1º de ESO han participado en el casting de actores para “La Ilíada” la nueva obra que está preparando “Clásicos Luna” y ya conocían al “guapetón” troyano París y a la seductora diosa “Afrodita”. En las fotografías os mostramos a los alumnos de 1 B y E-F. El Departamento de Lengua tiene preparadas otras actividades para esta “Cólera de Aquiles” que os mostraremos con los demás grupos de 1º de ESO.

“La Ilíada en el teatro y en el aula” es el nombre de uno de los grupos de trabajo de los profesores del IES Pedro de Luna durante este curso escolar 2014-2015. Profesores y alumnos están trabajando el legado clásico del poema épico de Homero, desde las variadas perspectivas de las diversas asignaturas y Departamentos Didácticos. El Departamento de Griego, en estas vísperas de la Navidad, pone a disposición de todos los profesores interesados el libro “Introducción a Homero” que es “un clásico” en el enfoque multidisciplinar del estudio de la Ilíada de Homero. Está obra colectiva de varios profesores universitarios “clásicos” analiza de forma concienzuda y atractiva la lengua, la historia, la sociedad, la religión y los dioses, la cultura, los conocimientos  científicos y de la naturaleza, la economía pre-monetaria, la vida cotidiana, la importancia de los “banquetes”, la visión del ser humano y la diferente concepción del cuerpo y del alma del griego arcaico, la vida y la muerte, los valores éticos y cívicos, los juegos deportivos … y todos los aspectos que permiten comprender mejor el contenido y el contexto en que suceden las aventuras de héroes y dioses, protagonistas de las acciones narradas en la Ilíada.