¡Bienvenidos, amigos de Katedralskolan!

El próximo viernes 30 de septiembre comienza la cuarta edición del intercambio de nuestros alumnos de 1º de Bachillerato con el Instituto Katedralskolan de la localidad de Linköping, en Suecia. Este año los 29 alumnos suecos y sus profesores Victoria Rindö -coordinadora del proyecto en Suecia y Jefe del Departamento de Español de Katedral-, Aleida de León -Departamento de Español- y Karl Wedin -Departamento de Geografía e Historia- nos visitan hasta el día 7 de octubre.

El plan de actividades va a incluir numerosas visitas culturales, actividades académicas, lúdicas y deportivas, y esperamos que nuestros amigos suecos sientan el calor de nuestra hospitalidad como en las ediciones anteriores, que fueron todo un éxito.

Nuestro viaje de trabajo a Suecia para corresponder a su visita seguramente tendrá lugar en febrero de 2012. De todo ello os mantendremos informados.

 

Algunos de los alumnos suecos que nos visitan este año, en una foto tomada en Linköping en febrero de 2011 durante nuestra última visita.

LOS GEMELOS, MENECMOS de PLAUTO. Ensayos LUNES 19 de septiembre de 2011

LOS GEMELOS-MENECMOS de Plauto

Compañía teatral “Clásicos Luna”. IES Pedro de Luna. Zaragoza

LUDOTECA. Edificio B

CONVOCATORIA PARA EL LUNES 19 de septiembre de 2011

De 17,00 a 20,00 horas: ENSAYO GENERAL

LUDOTECA: Todos los actores y actrices con VESTUARIO completo

(Debéis repasar y memorizar bien el TEXTO,

para que el ensayo “no se alargue”)

 La representación se hará el lunes 3 de octubre a las 6,30 de la tarde,

con motivo de

la visita de los alumnos ingleses y suecos de Stone y Linköping,

que estarán de intercambio en Zaragoza

Intercambio Alleyne`s High School- IES Pedro de Luna

Raquel Lavilla, una de las profesoras responsables del Intercambio que se realiza con el colegio inglés Alleyne`s High School (Proyecto Comenius), ha alojado en su blog un reportaje con fotografías de la reciente estancia de nuestros alumnos en la ciudad inglesa de Stone. Os animamos a visitar el blog pinchando en este enlace.