La visita a la exposición “Desaparecidos” en “El Periódico del Estudiante”

 Exposición “Desaparecidos”

 

 

Los alumnos de primero de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza visitaron la exposición fotográficaDesaparecidos”, con la que Gervasio Sánchez mostraba su trabajo “fotoperiodístico” de doce años dedicado a los “desaparecidos forzosos” “El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón, ha publicado en su número del 28 de febrero de 2012 una crónica escrita por las alumnas Cielo Ferrández y Julia Monzón que refleja el interés y los interrogantes que despertó la visita en los alumnos.

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Las actividades teatrales del IES Pedro de Luna en el Periódico del Estudiante

“10 AÑOS EN ESCENA”

 

El “Periódico del Estudiante” (El Periódico de Aragón) dedicó su contraportada, del pasado 13 de marzo, al IES Pedro e Luna. De forma monográfica, presenta la celebración del décimo aniversario del Proyecto Educativo Teatral “Clásicos Luna” y la importancia que las actividades teatrales tienen en nuestro centro, recorriendo el Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza, la asistencia a representaciones teatrales de los alumnos de todos los cursos,(organizada por los Departamentos Didácticos de Lengua Castellana, Inglés, Francés, Latín y Griego), y la historia y proyectos de Clásicos Luna.

La página está ilustrada con cuatro fotografías que podéis ver en el número 516 de este periódico escolar, con fecha 13 de marzo de 2012.

Nuestros alumnos escriben en “El Periódico del Estudiante” sobre la obra de teatro “Einstein y el Dodo”

“El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón, ha publicado en su número 506 del 20 de diciembre de 2011 una crónica que escribieron las alumnas Ana Ferreruela y Judith Sánchez, en representación de los alumnos de 2º de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza que acudieron a la representación de la obra de Ricardo Joven Einstein y el Dodo, puesta en escena por El Teatro del Temple e interpretada por el propio autor. Describen, de forma muy viva, los núcleos temáticos de la obra, el sentido de la escenografía y la interpretación del actor protagonista del monologo.