Los estudiantes de Cultura Audiovisual de segundo de bachillerato, para completar su formación sobre medios de comunicación de masas han visitado Radio Zaragoza durante dos viernes consecutivos, el 24 y el 31 de marzo. Ha resultado una visita muy muy enriquecedora para conocer a fondo cómo funciona este medio de comunicación, y además muy “interactiva”, pues nuestros alumnos no sólo visitaron las instalaciones, atendieron a las explicaciones sobre el funcionamiento, producción y vieron en directo realizaciones de cuñas publicitarias y programas, sino que participaron en los programas matinales.

Si deseáis escucharlos podéis mirar en la fonoteca de la Cadena Ser, en el programa “Hoy por hoy Zaragoza”.

Hoy por Hoy Zaragoza (12:30) (24/03/2017) (desde el minuto 10).

http://play.cadenaser.com/audio/ser_zaragoza_hoyporhoyzaragoza_20170324_123000_130000/

Hoy por Hoy Zaragoza (13:00) (24/03/2017) (desde minuto 41).

http://play.cadenaser.com/audio/ser_zaragoza_hoyporhoyzaragoza_20170324_130000_140000/

Hoy por Hoy Zaragoza (12:30) (31/03/2017) (desde min 3)

http://play.cadenaser.com/audio/ser_zaragoza_hoyporhoyzaragoza_20170331_123000_130000/

Hoy por Hoy Zaragoza (13:00) (31/03/2017) (desde min 9)

http://play.cadenaser.com/audio/ser_zaragoza_hoyporhoyzaragoza_20170331_130000_140000/

El día 1 de abril se ha celebrado este certamen con la proyección de los cortos seleccionados y el fallo del jurado en las diferentes categorías. Tras la proyección de todos los trabajos, aunque parte -las realizaciones de sanitarios- se pudieron ver el viernes,en el inicio del curso que organiza SARES, se han entregado los premios. Como es tradicional, la decena de cortos seleccionados ha ido recibiendo premios. La noticia especial para el centro es que ha ganado el primer premio en su categoría el corto “True Colors” y ha quedado finalista de la misma “Punto de desencuentro”. La mañana ha resultado emocionante, no solo a la espera de los premios, sino por la calidad y fundamento de los trabajos presentados, que reflejan las preocupaciones, satisfacciones y necesidades de dos colectivos tan sensibles como son el de la Salud y el de la Educación. Enhorabuena a los participantes y también galardonados, una vez más.

En la semana en que se celebró el Día Mundial del Teatro, después de ir a la visita anual tradicional a la Escuela Municipal de Teatro de Zaragoza, con el alumnado de primero de Artes, la Escuela nos invitó a una sesión en el Teatro del Mercado. La Escuela ha recibido la visita de la Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid. El jueves 30 fuimos a dicho teatro a ver la representación de la obra “El pánico”, dirigida por Esther Movilla-Castillo, con sus alumnos del cuarto curso de  Taller de Prácticas de Interpretación en el Teatro de Texto. La obra es un texto de Rafael Spregelburd perteneciente a su “Heptalogía de Hieronymus Bosch”. “A través de la comedia y de una búsqueda muy particular –la llave de una caja fuerte- que lleva a cabo la familia de Lourdes, entre personajes extremos y disparatados, Spregelburd nos invita a una reflexión acerca de temas como la vida, la muerte, la religión o el amor”. Nuestros alumnos y sus profesores acompañantes, disfrutamos mucho dado el alto nivel interpretativo de los actores. ¡Lástima no haber podido tener un coloquio con ellos!