El grupo del IES Pedro de Luna, integrado por Irene Sasot Cebrián e Inés Aragüés Zarralanga, logra el primer premio del Concurso Odisea 2015 en la fase regional, lo que le da acceso a la fase nacional, que se dirimirá el miércoles 11 de Febrero. La prueba consistirá en un nuevo preguntón, es decir, un acróstico que se obtendrá a partir de una serie de más de diez preguntas. Los participantes deberán estar aislados en un espacio dotado de un ordenador con acceso a Internet pero no podrán usar correo electrónico o teléfono.

Lugar donde ejercían su labor “amorosa” las mujeres a las que los romanos denominaban con un nombre de animal. Diosa que consiguió un amante eterno, pero no eternamente joven. Mortal que intentó seducir a la mujer del jefe y luego estuvo eternamente dándole vueltas. Doncella cuya sandalia y belleza cautivaron a un rey. Doncella que desobedeció a su padre y se libró del castigo eterno al que fueron condenadas todas sus hermanas. Animal en que fue convertida una ninfa del séquito de Diana tras su amor prohibido con Júpiter, aunque más tarde éste la llevaría hasta el cielo. Ferviente estudioso de la Antigüedad Clásica que, por amor a Troya y a su joven esposa, la engalanó como a la propia Helena.

Estos son los endiablados enigmas en torno al amor en la antigüedad planteados por la Esfinge Odiseica en el preguntón de desempate. Piel de Hipatia consiguió resolverlos el pasado 4 de febrero, en tres extenuantes horas de tirar del hilo en el laberinto digital, en igualado duelo con Las Pythias del IES Tubalcaín de Tarazona. ¿Que cómo lo han conseguido? Ilusión, inteligencia, lectura profunda de las fuentes de información, seguridad en si mismas, nervios de acero, capacidad de deducción y de colaboración, en suma, el  talento propio de un Marco Didio Falco.

Piel de Hipatia, el Instituto Pedro de Luna os saluda. Que Atenea os sea propicia en la fase nacional del Concurso Odisea.

El pasado día 28 de enero realizamos en la Biblioteca la actividad “TOMA Y LEE”. Los alumnos de 1ºB ESO asistieron a la presentación de los libros juveniles más novedosos. La experta en literatura juvenil, Nerea Marco (redactora de la revista El Templo de las Mil Puertas), nos hizo la exposición de los libros, su argumento, las características del libro, el tipo de letra, portada, ilustraciones, tipo de papel, etc. Caímos en la cuenta de muchos detalles que a simple vista nos suelen pasar desapercibidos.

Después los alumnos realizaron un pequeño cuestionario y eligieron los que más les gustaron.

Los libros más votados serán regalados a la Biblioteca y próximamente estarán a vuestra disposición. Este programa está patrocinado por el Gobierno de Aragón y nuestro Instituto ha sido uno de los pocos a los que se les ha concedido.

Muchos libros llenos de aventuras y sueños os esperan en la Biblioteca.

Los días 12, 13 y 28 de enero hemos ido a visitar las instalaciones de la CHE en el Paseo de Sagasta,  con tres grupos de segundo de bachillerato que cursan la materia de Geografía de España.

Se nos ha informado a fondo de la importante, compleja y dilatada labor que lleva esta institución desde que fue creada un 5 de marzo de 1926 y que afecta a nueve CCAA y a unos cinco millones de habitantes de forma directa. También se nos ha enseñado el SAIH (Sistema Automático de Información Hidrológica). En él, además de ver la total monitorización de la cuenca para el control de precipitaciones, caudales, temperaturas, espesor y estado de la nieve, nivel de los embalses… hemos tomado conciencia de la importancia de algunas decisiones que se han de adoptar en situaciones de posibles inundaciones o de avenidas importantes, a través de un juego de simulación.

Desde aquí queremos dar las gracias a la CHE por su atención y a los alumnos participantes por su interés y por su excelente comportamiento.