Exposición “Desaparecidos”

Los alumnos de primero de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza visitaron la exposición fotográfica “Desaparecidos”, con la que Gervasio Sánchez mostraba su trabajo “fotoperiodístico” de doce años dedicado a los “desaparecidos forzosos” “El Periódico del Estudiante” de El Periódico de Aragón, ha publicado en su número del 28 de febrero de 2012 una crónica escrita por las alumnas Cielo Ferrández y Julia Monzón que refleja el interés y los interrogantes que despertó la visita en los alumnos.

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“10 AÑOS EN ESCENA”

El “Periódico del Estudiante” (El Periódico de Aragón) dedicó su contraportada, del pasado 13 de marzo, al IES Pedro e Luna. De forma monográfica, presenta la celebración del décimo aniversario del Proyecto Educativo Teatral “Clásicos Luna” y la importancia que las actividades teatrales tienen en nuestro centro, recorriendo el Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza, la asistencia a representaciones teatrales de los alumnos de todos los cursos,(organizada por los Departamentos Didácticos de Lengua Castellana, Inglés, Francés, Latín y Griego), y la historia y proyectos de Clásicos Luna.

La página está ilustrada con cuatro fotografías que podéis ver en el número 516 de este periódico escolar, con fecha 13 de marzo de 2012.

“Apadrina un elemento”

Los alumnos de 4º de ESO del IES Pedro de Luna, con sus profesores de Física y Química, han preparado en el aula una reproducción en tres dimensiones de la “Tabla periódica de elementos”. Está expuesta en la escalera que da acceso al segundo piso del Edifico A. Cada uno de los alumnos ha trabajado un elemento en una caja que es un diaporama. El conjunto de todos ellos forma un gran mural lleno de colorido, que nos muestra a todos la vitalidad de las ciencias, y su necesidad para comprender el mundo natural y las creaciones científicas y técnicas. Os invitamos a todos a visitar esta tabla (que clasifica, organiza y distribuye los distintos elementos químicos, conforme a sus propiedades y características) y a disfrutar con el trabajo realizado por nuestros alumnos y profesores.