“EL Licenciado Vidriera”, de Miguel de Cervantes

“EL Licenciado Vidriera”. Teatro del Temple, en el Teatro del Mercado de Zaragoza. Ciento cuarenta y tres alumnos de primero de Bachillerato y sus cuatro profesores de Lengua Castellana y Literatura, han asistido a la representación de esta Novela Ejemplar de Miguel de Cervantes, adaptada magistralmente por Alfonso Plou -con el que hemos tenido el placer de charlar (y posar)- y protagonizada por José Luis Esteban, que interpretaba a Tomás Rodaja, el Licenciado Vidriera, y  por Javier Aranda, que incorporaba todo un elenco de personajes, entre ellos el de Cervantes. La lectura de la novela de Cervantes ha ocupado unas clases y ha sido muy grato poder “verla”, después de leerla y comprobar la riqueza y viveza del texto, máxime cuando al observar el mapa de Italia, con las andanzas de los personajes de ficción, muchos han pensado en su Viaje de Estudios de este año.

 

Google Docs en el IES Pedro de Luna. Trabajo en la “nube”

 

El profesorado del IES Pedro de Luna está recibiendo formación sobre las herramientas que proporciona Google APPS a los centros educativos. En la imagen Carlos Miramón, profesor de Matemáticas y coordinador Escuela 2.o en el Instituto, imparte una sesión sobre el funcionamiento y la utilidad de Google Docs a varios profesores. La formación se lleva a cabo en las horas de reuniones de departamentos.

Se está realizando ya alguna experiencia sobre google docs. Yolanda Palacios, alumna de 1º de Bachillerato de Artes Escénicas, Música y Danza del IES Pedro de Luna, escribe sobre ello:

“El pasado jueves los alumnos de Análisis Musical de 1º Bachillerato C2 tuvieron un evento especial. A las 22:00 cada uno se conectó desde sus casas a un documento de google docs. Una actividad impulsada por el director y el profesor de la asignatura: José Vicente Ladaga, que consistía en trabajar de una forma innovadora el contenido de la materia. Por primera vez en el IES Pedro de Luna, se realizó una tarea que permitía estar online con los otros compañeros mientras cada uno iba haciendo redactando su respectiva tarea, y todo ello en un único documento.” (Yolanda Palacio, 1º Bachillerato C2)

Biología en inglés. Práctica de laboratorio

Post procedente  del blog del profesor ciencias naturales en inglés del IES Pedro de Luna Fernando Gómez ( www.biodeluna.wordpress.com)

This week we had the lab practice to proof the presence and action of salivary amylase and the effect of pH.

The previous concepts needed were:  Starch / Amylase / Iodine test

  • Starch (or amylum) is a carbohydrate consisting of a large number of glucose units joined together.
  • Amylase is an enzyme that breaks starch down into sugar. Amylase is present in human saliva, where it begins the chemical process of digestion. Amylase splits starch to maltose.
  • The Iodine test is used to test for the presence of starch.
    Iodine solution (or lugol) reacts with starch producing a blue black color.

In the picture you can see  two test tubes with the different iodine test results: positive (black) and negative (some orange)